Das Erasmus+ Projekt VideoTeach verfolgt das Ziel Ausbilder und Trainer mit digitalen Kompetenzen für die Herstellung und Nutzung von Lehr-Videos auszustatten. Das Kompetenzprofil wird den Ausbildungsbedarf beschreiben. Einbezogen werden hierfür u. a. die wichtigsten und relevanten Kompetenzbereiche und -levels des Europäischen Referenzrahmens für digitale Kompetenzen (DigComp), angewandt auf die Video-Bildung für den Unterricht in der Grünen Industrie.
Um eine realistische Verbindung zwischen den Projektergebnissen und der Arbeitswelt zu gewährleisten, haben die Partner ihren nationalen Qualifikationsbedarf auf der Grundlage ihrer Erfahrungen und professionellen Meinungen analysiert. Die Analyse führte zu Erkenntnissen, z. B. welche der Kompetenzbereiche und Kompetenzniveaus für die Entwicklung des spezifischen VideoTeach-Kompetenzprofiles von besonderer Bedeutung sind.