Gemeinsam mit den anderen Trägern im Projekt “Perspektiven 4.0” haben wir die Planung für das neue Jahr abgeschlossen. Auf der Projektplattform finden Sie eine Vielzahl interessanter und kostenfreier Kurse rund um den beruflichen Wiedereinstieg sowie die eigene berufliche Entwicklung.
Unschlüssig, ob das etwas für Sie sein könnte? Dann haben wir etwas für Sie:
Nur eine Woche vor Weihnachten haben wir den dritten und letzten Projektstart in Schwerin absolviert. Diesmal waren wir Gast bei der Volkshochschule und durften in der alten Schelf-Schule tagen.
Das Thema “Unternehmensnachfolge” steht in diesem Projekt im Zentrum unserer Aufmerksamkeit und Arbeit.
Neben dem gegenseitigen Kennenlernen stand die Aufgabenplanung für unser erstes Projektergebnis auf dem Programm: die Sammlung von Fallstudien.
Kurz vor Weihnachten trafen sich die Projektpartner im neuen Projekt “POWER-UP” in Schwerin, um sich kennenzulernen und die ersten Schritte im Projekt zu besprechen.
Besonders freuen wir uns darüber, dass wir in diesem Projekt einen Praxispartner aus der Landeshauptstadt haben: das Regionale Berufliche Bildungszentrum der Landeshauptstadt Schwerin – Technik wird uns wertvolle Einsichten zur beruflichen Ausbildung vor dem Hintergrund der Transformation zur e-Mobilität geben.
Die Projektpartner aus Deutschland, Italien und der Tschechischen Republik werden in den kommenden 24 Monaten gemeinsam eine Online-Lernplattform rund um das Thema e-Mobilität und alles, was damit zusammenhängt, entwickeln.
In diesem Herbst/Winter haben wir die Chance erhalten, gleich drei neue Projekte gemeinsam mit unseren Partnern auf den Weg zu bringen.
Das erste ist zugleich eines unserer ambitioniertesten: wir befassen uns mit dem Thema “urbanes Gärtnern” und wollen damit auch einen Beitrag zum Klimaschutz und zu lebenswerten Städten leisten.
Nachdem wir den ganzen Tag über tief in die Materie eingetaucht waren, erwartete uns ein sehr interessanter, allerdings auch feuchter Rundgang durch das abendliche Schwerin.
Es fühlte sich an wie eine Probefahrt: in dieser Woche haben wir den Prototyp unseres zweiten Spieles, das wir im Rahmen unseres Erasmus-Projektes DIGIBLEND entwickelt haben, zum ersten Mal in seiner Endform getestet. Alle Elemente des Spieles, mit dessen Hilfe wir älteren Menschen auf unterhaltsame Weise wichtige digitale Grundkenntnisse vermitteln wollen, wurden von unseren Mitarbeitenden getestet.
Nach einigen kleineren Änderungen und Ergänzungen steht das Spiel nun für alle Projektpartner zur Verfügung, die es nach der Übersetzung in ihre jeweilige Landessprache im kommenden Jahr mit unserer Zielgruppe ausprobieren und nutzen wollen.
In der Woche vom 06.11. bis 10.11.2023 haben die Bundesagentur für Arbeit und das Jobcenter Schwerin gemeinsam mit verschiedenen Akteuren ein buntes Programm rund um das Thema “Beruf & Familie” auf die Beine gestellt.
Natürlich beteiligen auch wir als RegioVision uns aktiv daran. An jedem Tag haben wir etwas im Programm:
Im herbstlichen Florenz trafen sich am 19.10.2023 die Projektpartner des DIGISCHOOL-Projektes zu einem abschließenden Meeting. Die letzten Schritte in diesem Projekt wurden besprochen, aber hauptsächlich ging es um einen Rückblick und eine Bewertung der Dinge, die seit Januar 2022 gemeinsam erarbeitet wurden.
Dazu gehören Fallstudien zum Einsatz digitaler Tools im Berufsschulunterricht, eine sehr umfangreiche Sammlung gut nutzbarer Tools und Plattformen, Videos zur Vorstellung von Einsatzmöglichkeiten sowie eine digitale Plattform, die alle diese Ergebnisse bündelt und Lehrenden die Möglichkeit bietet, ihr Wissen in diesem Bereich zu testen und zielgerichtet zu erweitern.
In einer ausgesprochen kreativen Brainstorming-Session haben wir schließlich Ideen für ein mögliches Folgeprojekt gesammelt.
Am 19. und 20. September trafen sich die Projektpartner des Erasmus+-Projektes DIGIBLEND in der serbischen Hauptstadt Belgrad, um die nächsten Aufgaben zu besprechen. Nachdem wir bereits das Spiel “Infinity.net” zum Erfassen digitaler Grundkenntnisse entwickelt haben, geht es jetzt um ein neues Spiel (noch ohne Namen), das die Grundlage für hybrides Lernen bilden wird.
Voller Spannung haben wir den Prototyp zum ersten Mal gemeinsam ausprobiert und dabei wichtige Erfahrungen gesammelt, die jetzt in die Weiterentwicklung fließen. Im November sind die nächsten Tests mit den Mitarbeitenden der Partnerorganisationen geplant, ehe im Januar 2024 unsere Zielgruppe – ältere Erwachsene mit dem Spiel und den Lernmaterialien konfrontiert werden können.
Natürlich war auch noch Gelegenheit für eine interessante und humorvolle Stadführung und ein gemeinsames Abendessen in dieser lebendigen und zugleich geschichtsträchtigen Stadt.
Unsere internationale Arbeit mit Partnern in ganz Europa geht weiter! Gerade haben wir die Bewilligung für drei neue Erasmus+-Projekte erhalten.
In den kommenden Wochen werden wir uns mit unseren Projektpartnern aus der Tschechischen Republik, Italien, Spanien, Griechenland, Zypern, Bulgarien, Estland, Schweden sowie der Türkei treffen, um die Umsetzung der Projekte zu besprechen.
Ganz besonders freuen wir uns darüber, dass das Regionale Berufliche Bildungszentrum der Landeshauptstadt Schwerin – Technik – in einem der Projekte mitarbeiten wird. So können wir die regionale Kompetenz für Europa nutzbar machen.
Um welche Projekte geht es?
AGRO-INSURE
In diesem Projekt werden wir gemeinsam mit unseren Partnern ein Trainingsprogramm entwickeln, das Lernende fit machen wird für urbanen Gartenbau. Die Nutzung von Flächen in der Stadt für den Anbau von Nutzpflanzen kann nicht nur einen Beitrag zum Kampf gegen den Klimawandel leisten, sondern auch zu einer Verschönerung und Bereicherung der Städte.
SUFABU
Auch dieses Projekt hat einen Bezug zum Thema “Nachhaltigkeit”. Aufbauend auf einem erfolgreich abgeschlossenen Projekt unserer tschechischen Partnerorganisation werden wir uns die Unternehmensnachfolge in Familienunternehmen kümmern und hier insbesondere um Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit. Damit wird die nachwachsende Generation fit für die Herausforderungen der Zukunft gemacht und ihre Unternehmen erfolgreich in die nächsten Jahrzehnte führen können.
POWERUP
Das Thema dieses Projektes ist der Wandel hin zur Elektromobilität. Auch wenn sich dieser Prozess noch über viele Jahre erstrecken wird, so hat er dennoch bereits jetzt profunde Auswirkungen auf die berufliche Ausbildung in zahlreichen Bereichen. Mit unseren Projektergebnissen wollen wir diesen Prozess unterstützen und fördern und für eine zukunftssichere Berufsausbildung sorgen.
Trotz der Sommerpause und Ferienzeit haben wir gerade unseren vierten Newsletter im Projekt DIGISCHOOL veröffentlicht. Das Projekt macht gute Fortschritte und befindet sich auf der Zielgeraden.
